Filosofia (a Distância)
Reconhecimento pela Portaria SERES /MEC n.º 439, de 19/05/2017, publicada no D.O.U. de 22/05/2017. Curso conceituado com nota 4 na avaliação do MEC.
Reconhecimento pela Portaria SERES /MEC n.º 439, de 19/05/2017, publicada no D.O.U. de 22/05/2017. Curso conceituado com nota 4 na avaliação do MEC.
Para entender o mundo em que vivemos é necessário ter uma visão crítica, criatividade intelectual, sensibilidade e abertura para as diferentes formas de ver e viver. A graduação em Filosofia leva o aluno a refletir sobre as razões e os motivos que movem o ser humano em várias direções. O campo de atuação do licenciado em Filosofia aumenta a cada ano, especialmente na área de ensino. Estimular o pensamento e a reflexão nos mais jovens é um dos desafios deste profissional, que também poderá atuar como consultor em instituições públicas e privadas.
Formar profissionais com vistas ao atendimento das necessidades do magistério no Ensino Médio, capazes de realizar o trânsito das ideias filosóficas produzidas na academia em direção a um público mais amplo, composto por jovens que serão inseridos no mundo da filosofia.
O licenciado em Filosofia deverá contar com uma formação sólida acerca da História da Filosofia e de outros temas correlatos, sendo capaz de compreender e transmitir os conteúdos essenciais para uma reflexão filosófica dos temas mais importantes que fazem parte do contexto mais amplo da realidade do sistema escolar. Nesse sentido, a atuação do licenciado em Filosofia, volta-se para a tentativa de incutir o espírito crítico e reflexivo nos mais jovens, resgatando os conhecimentos anteriores para situá-los na contemporaneidade.
A expansão do ensino da Filosofia no nível médio da Educação Básica se constitui em grande atrativo para os egressos do curso. Ao mesmo tempo, o licenciado em Filosofia pode participar da elaboração e execução de projetos educacionais e culturais promovidos pelo poder público ou por organizações não governamentais.
disciplina | ||
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Módulo 1 | ||
1 |
Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação |
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2 |
Pensamento Computacional |
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Módulo 2 | ||
3 |
Diversidade Cultural e Cidadania |
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Módulo 3 | ||
4 |
História e Cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena |
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Módulo 4 | ||
5 |
Políticas Públicas e Legislação da Educação Básica |
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6 |
Estágio Curricular Supervisionado I (Formação Docente) |
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7 |
Competências Gerais da BNCC |
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Módulo 5 | ||
8 |
Currículo da Educação Básica |
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9 |
Fundamentos da Didática |
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Módulo 6 | ||
10 |
Gestão Educacional |
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11 |
Organização do Trabalho Pedagógico |
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Módulo 7 | ||
12 |
Fundamentos da Aprendizagem |
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13 |
Antropologia Filosófica |
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14 |
Estágio Curricular Supervisionado II (Organização e Gestão Escolar) |
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Módulo 8 | ||
15 |
Pesquisa em Educação |
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16 |
Processos Avaliativos na Educação Básica |
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Módulo 9 | ||
17 |
Metodologia de Ensino na Educação Básica I |
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18 |
Formação Social do Brasil |
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Módulo 10 | ||
19 |
Extensão I |
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20 |
História da Filosofia Antiga e Medieval |
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21 |
História da Filosofia Moderna |
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Módulo 11 | ||
22 |
Educação Inclusiva e libras |
|
23 |
Estágio Curricular Supervisionado III (Projetos) |
|
24 |
Ética |
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Módulo 12 | ||
25 |
Extensão II |
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26 |
História da Filosofia Contemporânea |
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27 |
Estética e História da Arte |
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Módulo 13 | ||
28 |
Metodologia de Ensino na Educação Básica II |
|
29 |
Filosofia Política |
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Módulo 14 | ||
30 |
Extensão III |
|
31 |
Noções de Lógica |
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32 |
Teoria do Conhecimento |
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Módulo 15 | ||
33 |
Estágio Curricular Supervisionado IV (Regência) |
|
34 |
Filosofia da Ciência |
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Módulo 16 | ||
35 |
Desafios Filosóficos Contemporâneos |
|
36 |
Filosofia da Religião |
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