Ferramenta facilita a interação entre professor e aluno e possibilita criação de salas virtuais para estudos
O Pró-Magister (Programa Institucional de Valorização do Magistério) da Universidade Paranaense, Unidade de Umuarama, promoveu oficina para os professores sobre práticas pedagógicas com a utilização do aplicativo Socrative.
A capacitação foi ministrada pelo professor Celso Iocohama, que apresentou as funções do aplicativo. “É uma ferramenta, uma multiplataforma gratuita que possibilita a interação entre professor e aluno por meio do aparelho de smartphone, computador, tablet, laptops ou desktops. E neste aplicativo os professores podem criar salas de aula virtuais, com acesso simultâneo para até 50 pessoas”, explica o professor.
A ferramenta digital também abrange muitas funções que podem ser utilizadas pelo professor e o aluno, uma delas permite a criação de questionários. “Os alunos respondem individualmente as perguntas e o professor pode acompanhar seu desempenho em tempo real”, ressalta Iocohama.
Para o coordenador multicampi do Pró-Magíster, professor Luiz Roberto Prandi, o uso do aplicativo é fundamental na busca do ensino de excelência. “O professor que utiliza em sala de aula ferramentas tecnológicas como essa consegue facilitar a interação com os alunos e, consequentemente, o aprendizado”.
E ressalta: “As salas de aula estão sendo ocupadas pelas gerações Y e Z. Ou seja, são alunos que já nasceram em uma era tecnológica, que sabem lidar com aparelhos digitais”.